Podne prostirke od EVA pjene za kućnu upotrebu
Veličina: 100*100 cm
Debljina: 40 mm
Gustoća : 90-120 kg/m3
Tvrdoća po Shore C: 40-65
Boja: plava/žuta, crvena/plava, žuta/crna, siva/crna, crvena/crna, itd.
Uzorci: dijamant, pet pruga, T oblici, tatami, drvena površina…
EVA isprepletene prostirke za slagalice: naširoko se koriste u raznim prilikama i natjecanjima
Za prostirke za slagalice su posebne po ekološki prihvatljivim, šarenim, glatkim i mekanim, koje se ne mogu lomiti, dobre elastičnosti, visoke elastičnosti, dobre žilavosti, jake otpornosti na napetost, apsorpcije zvuka i šoka, dobro su poznate i naširoko korištene od strane pepole.Općenito, strunjače za borilačke vještine mogu se koristiti u dojoima, teretanama, klubovima, obiteljima, timovima, raznim natjecanjima, itd... Naše isprepletene puzzle prostirke mogu se postaviti na bilo koju tvrdu podlogu i pretvoriti je u lijep prostor za vježbanje za učionice, prezentacije ili višenamjenske aktivnosti.
Osim što možete raditi Tae Kwon Do, judo, brazilski jiu jitsu, karate, borilačke vještine, Sandu...., također možete raditi razne vježbe na tlu na strunjačama, kao što su trbušnjaci, sklekovi, vježbe, joga itd., a može se koristiti i za piknike na otvorenom.Budući da je podloga za spajanje dvostranog dizajna, tada su dostupne i prednja i stražnja strana, također s dobrom fleksibilnošću.Izvrsna elastičnost EVA puzzle prostirki minimizira vježbanje i slučajne ozljede, a istovremeno izbjegava bol i crne mrlje na raznim dijelovima tijela tijekom vježbanja.
Vrijednost vježbanja taekwondo strunjača utjelovljena je u tri glavna aspekta: poboljšanju fizičkog zdravlja, poboljšanju mentalnog zdravlja i poboljšanju društvene prilagodljivosti.Udovoljava zahtjevima "zdravstvenog" kurikuluma školskog tjelesnog odgoja.Vježbe taekwondo strunjača imaju različite oblike, stvarajući dobro okruženje za vježbače.U nekim vježbama učenici proširuju svoj raspon interakcija pomažući drugima, a istovremeno doživljavaju i radost pomoći i pomaganja drugima.U procesu širenja međuljudske komunikacije uspostavljen je kolektivni koncept učenika i osjećaj suradnje, kako bi učenici mogli doživjeti radost aktivnosti, kako bi mogli učiti i vježbati svoje tijelo i um u sreći.
